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                江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力☆建设工程高校。学△校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴,素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌,对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响,被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。学校现有瑶湖、青山◆湖两个校区,占地面积3500余亩,建筑面积140余万平方米,馆藏纸质图书336余万册,电子图书175余万册,数据库89个,古籍及民国线装图书6万余册。瑶湖校区不设围墙,四」周以一条7公里●长的瑶河环抱,具有突出的生态人文特色。


                历史沿革

                学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学,是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年,江西金融职工大⌒学(江西银行学校)整建制并入。


                办学思想

                学校先后七次迁址,六易其名,四度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本、面向社会”的办学思想,“以生为本、以德为先”的〓育人思想,“百折不挠、艰苦创业”的办学传统,“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。


                学科建设

                学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位,拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类,设有22个专业学院,1个独立学院(科∏学技术学院),89个◥本科专业。拥有2个ESI全球前1%学科(化学、材料科学),4个江西省一流学科(马克思◢主义理论、化学、心理学、中◆国语言文学),12个一︻级学科博士学位授权点(马克思主义理论、中国语言文╳学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学),1个博士专业学位授权点(教育博士),5个博士后流动(工作)站,33个一级学科硕士学位授权点,18个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。在全国第四轮学科评估中,马克思主□ 义理论进入A类学科,教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。


                人才培养

                学校本科招生◇专业76个,全日制本科生近3万人,博士、硕士研究生6000余人,成人高等≡学历教育学生1万余人;获批国︾家教学成果奖(高等教育)二等奖1项,国家教学成果奖(基础教育)一等奖1项,二等奖2项,国家级一流专业建设点26个,国家级专业综合改革试→点项目2个,国家级特色专业6个,国家级大学生∩校外实践教育基地建设项目2个,国家人文素质教育基地1个,国家级实验教学示范中心2个;首批国家级一流本▅科课程11门,其中国家级线上一流课程2门,国家级虚拟仿真实验教学一流课程2门,国家级线下一流课程2门,国家级线上线下混合式一Ψ流课程3门,国家级社会实践一流课程2门;国家级教学团队2个,全☉国高校黄大年式教学团队1个,教育部万种新教材々11种;省级卓越人才培养计划项目7个、人才培养模式创新实验区4个,省级一流专业建设点23个、专业综合改革试点项目8个、特色专业10个、品牌专业25个,省级一流本科课程100门,其中精品在线开放课程36门,虚拟仿真实验教学一流课程12门,线下一流课程16门,线上线下混合式一流课程33门,社会实践一流课程3门,省级课程育人共享计划37门,省级本科教学团队19个;全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地『1个,省级研究生教育创新基地4个,省级行业企业联合培养基▅地8个,省级实验教学示范中心8个。从1999年开始学校实施学分制改革,以培养▲责任担当、创新精神和实践↘能力为重点,以“学分制管理、模块化课程、菜单式培养、开放型教学”为机制,着力培养符合社会主义【现代化建设需要的“厚专业╱基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能▓力”的复合创新型高级专门人才,2005年在教育部本科教学工∞作水平评估中获得“优秀”成绩,2008年起在省内开始按一本线招生。近年来,学校树立以“学”为中心的教ξ 育理念,围绕培养社「会中坚骨干人才的目标定位,着力满足学生对专业、对知识和能力结构、对教师及其教学方式方法、对自主发展多样成长的四个理性选择,2012年起启动“正大学子”创新人才培养计划,2013年起开展本科师范ζ 生免费教育(1000人),实施本硕、硕博连读培养模式,本科生初次就业率稳居全省高校前茅,研究生一次性就业率稳定▓在90%以上。2011年,学校就业工作成功跻身△全国毕业生就业典型高校50强;2012年,学校获批成为全国第一批本科院校教育信息化试点单位;在江西省普◆通高校本科专业综合评价工作(2015-2018年)中,我校共有66个专☆业参评,其中28个专业排名第一,累计57个专业排在前三;在有5个及以上学校参评的专业中,我校有20个专业名列榜首,数量并列居全省第一;45个专业排名前三,比例全省最高。2016年获批教育部全国高校实践育人创新创业基地,成为全国地方师范√大学首个、江西省唯一获批的高校;2017年入@选全国︽首批深化创新创业教育改革示范高校;2017年入选全国⌒高校教师考核评价改革示范校;2018年荣获全国创新创业典型经】验50强高校。2019年入选全国“体育美育浸润行动计划”高校,获批国家语言文字推广基地。2017年教育部本科教学工作审核评估专家组盛赞学校为一所∮具有历史底蕴、文化情怀、名校气√质的“模范大学”。


                科学研究

                学校现有1个国家工程技术研究中心(国家单糖化学合成工程技术研究中心),1个国家地方联合工程实验室(分子筛膜材料国家地方联合工程实验室),1个国家淡水鱼加工技♀术研发专业中心,1个国家大⌒ 学科技园,2个国际科技合作基地(无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支◥撑软件国家国际科技合作基地),2个国家级实验教学示范中心, 2个教育部重点实验¤室(鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、功能有机小分子教育部重点实验室),1个国家体育总局重点实验室(水上项目◥训练监控与干预重点实验室),1个教育部国别和区域研究中心“马达加斯加研ぷ究中心”,1个外交部国别和区域研究中心“中日韩合作研究中ぷ心”,1个全国高校辅导员发展研究中心,1个国家级科技◣服务平台(高校学生科技创业实习基地),6个省“2011 协同创新中心”,3个省高校╳高水平创新平台立项建设项目(1个实↙验室和2个工程研究中心),10个省级重点实验室,4个省级工程技术研究中心,3个江西省产学研合作示范培育基地,4个省◤工程实验室,4个省社联哲学社╲会科学重点研究基地,9个省教育厅人文社科重点研究基地,2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地,1个江西省廉政文化研究中心,1个省级软科学研究基地。2010年以来,学校教师先后获得①国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重Ψ要奖项;获得国家社科基金重大※委托项目1项、重大招标项ㄨ目4项、重点项目12项;获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家自然科学基金重点项目、国家“863”计划重@ 点项目、重大№专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等100多项;累计获得各类国家社会科学㊣ 基金项目229项,国家自然科学基金项目741项,江西省重大科技专项、江西经济社会发展重大招标课题、省教育厅科技落地计划项目、省高校哲社研究重大招标█项目(重点项目)30余项。2012年以来,学校年度科研项目立项总经费均超过1亿元,近6年来国家社科基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位。2016年国家社科基金立项41项,其中重大▽招标项目、重大▃委托项目3项,年度项目的立项总数列全国高校第7位,在全国师范类院校和全省高校中均列第12019年国家自然科学基金↘立项75项,2020年国家自然科「学基金立项67项。学校共办有期刊5本,其中《江西师范大学学报(自然科学版)》《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》《心理学探新》等3种刊物为“全国中文核心期刊”,《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》为CSSCI来源期刊。


                师资队伍

                学校∑校本部共有在编(含人事代理)教职工2698人,其中专任教师1836人,博士1022人。专任教师中,45岁以下教师比例为62.14%;拥有高级职称教师∩比例为56.48%;具有硕士以上●学位教师比例为88.73%

                国家级优卐秀人才方面,学校现有中国工程院、中国科学院院士3人(双聘),欧△亚国际科学院、英国社会科学院院士1人,国家级教学名师1人,长江学者3人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家ζ有突出贡献中青年专家1人,国家特支计划人选1人,全国@ 杰出专业技术人才1人,国务院学位委员会学科评议组成员2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,中科院“百人计划”入选者1人,全国模范︻教师、全国优秀●教师、全国高校优秀◤思想政治理论课教师、全国优秀教育工作者、全国艺术教育工作先进个人、全国高校优秀青年体育教师14人;公安部第五届党风政风警风●监督员∴1人,中宣部宣传思想文化青年英才(理论界)2人,教育部高校教学指导委员会委员11人。

                在省级优秀人才方面,目前学ζ校拥有省“双千计划”人选37人,省高校“井冈学者”特聘教授9人,省“青年¤井冈学者奖励计划”人选22人,江⊙西省教学名师12人,“新世纪百千万人才工程”省级人选48人,“赣鄱英才555人才工程”人选36人(含柔性引进10人),江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养々对象11人,江西□省高校中青年学科带头人57人,江西省高校中青年骨干教师48人;享受国务院特殊津贴教师24人,享受省政府特殊津贴教师9人。


                学生竞赛

                学校注重通过第二课堂与第一课堂互动,大力推进大学生素质拓展教育,是全国“大学生素质拓展计划”试点高校,校团委在全国师范院校中第一个获得由团中央授予的“全国五四红旗团委标兵♀”荣誉称号。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳①居全省高校前列,并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方☆面取得优异成绩。如“蓝天”环保社团先后〇被评为全国高校优秀学生社团,获世界自然基金会颁发的“世界生命湖泊最佳保护实践奖”;学校报送的《纯洁.朝气.责任—努力培育青年精气神塑≡造青年新形象》获第八届全国高校校园←文化建设优秀成果一♀等奖;音乐学院合唱团在第四届全国大学生艺术展演比赛中获专业组声乐类金奖;杨文军同学成为历史上首次蝉联皮⌒划艇项目奥运冠军的运动员,金紫薇及队友实现了中国◣赛艇奥运金牌“零”的突破,并在第16届亚运会上担任中国体育代表团旗手,劳义同学勇夺亚运会男子100 米决赛↙冠军,成为我国在▂亚运会历史上第一个男子百米冠军;2011年,寿超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌,创下江西省在世界大学生运动会历史上的最好╲成绩。中国高等教育学↓会发布的2015-2019年全国普通高校学生学科竞赛排行中,学校居全国高校第122位、师范院校第㊣ 9位,同类师范院校第6位。学校历来高度重视以▲“挑战杯”竞赛为龙头的大学生课外学术科技活动的开展,将其作为学校」人才培养的重要手段和学生素质拓展的重要平台。在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中,学生获奖总数列全国第1位(并列)。学校在2013年、2015年、2017年、2019年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞◥赛中荣获1项特等奖,1项特别一№等奖,3项一等奖,19项二、三等奖,实现江西高校参加该项竞赛特等奖“零”的突破,是江西省唯一实现“挑战杯”竞赛特、一、二、三奖项全覆盖的高校,成功跻身全国30强行列,是获得“优胜杯”高校和“挑战杯”竞赛发㊣ 起资格的高校;在2021年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项赛中荣获特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项;在2012年、2020年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖1项、银奖2项、铜奖7项;在2014年、2016年、2018年“创青春”全国大学生创业大赛中获得“创业计◢划赛”金奖1项,“创业实践挑战赛”金奖1项,“公益创业赛”金奖1项,银、铜奖11项,是江西省唯一实现“创青春”三大主体赛事金奖全覆盖高校,学校多次获评全国高〓校优秀组织奖。2020年在第六届♀中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,学校斩获268铜,连续四届获得“先进︼集体奖”,连续两届获得双赛道“先进集〗体奖”,全国排位首次冲☆进10强,不仅创下自身历史最ξ好成绩,也创下全省高校和全国师范院校历史最好成绩。六届大赛以来共获得31422铜,学校既是全国唯一连续四届蝉联“先进集★体奖”的师范院校,也是全国唯一连续两届蝉联双①赛道“先进集体奖”的师范院校。


                教师教育

                教师教育是学校的传统和底色。学校现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基♂础教育改革发展的引擎。学校先后培养师范类专业毕业生35万余人,师范类专业毕业生中涌现出一大批杰出校友和基础教育一线的中坚骨干力量。目前,江西近50%中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师、80%以上的高中特级教师和学科带头人都是学校的毕业生。

                学校现在招师范类专业19个,在校全日制本科◆师范生近1万人。近年来,学校坚守地方师@ 范大学使命,以培养优秀人♂民教师为己任,不断推进教师教育改革创新,不断彰显教师教育优势特色。2004年,学校实施“红土地支教实习▓工程”,被教育部确定为全国实『施“农村师资支持计◥划”试点高校。2010年,被教育部确定为全国首批实施“国培计划”项目院校。2017年,被教育部确定为“推进实∴施卓越中学教师培养”院校。获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品资源共享课”2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1个,获评教育部“国培计划”优秀ぷ工作案例1个。 2018 年获基础教育类国家教学成果奖一等奖1项,二等奖2项。从2013年起,在全省率先实施本科公费师范生教育试点,2017年起,在全省率先开展“音体▓美专业师范生赴农村小学实习支教活动”。学校依托实╱施“国培计划”及“中小学教师信息技术应用能力提升工程”、开发建设全省日访问量最大的“江西卐教师网”和“江西省中小学(幼儿园)教师∞网络研修工作室”等项目,有效服务和引领基础教育改革】及中小学教师专业发展。2020年,有2门教师教育课程认定为首批国家级一流本科课程,汉语言』文学、数学与应用数学、小学教育等师范类专业接受教育部普通高校师范类专业第二级认证。


                社会服务

                学校坚持以服务求※支持、以贡献求发展,始终以服务江西经济社会发展和教育事业为使命,充分发挥在江西科学发展中的“人才库”“发动机”和“智力源”作用。上世←纪五十年代以来,学校【积极支持和帮助筹建地市大专院校,为全省基础教育培养师资。近年来,学校注意发挥人文社会科学优势以及在我省独有的音乐、体育、美术、外语①等学科优势,打造∏赣鄱文化平台,引领社会先进文化发展;充分发挥传统基础学科和理工类应用学科优势,取得了以“五朵金花”——“糖、剂、布、膜、湖”为代表的一批科技创新和产▼业化成果;“十三五”期间,学校主动对接省委省政府战略性新兴产业布局,及时调整学科专业布局和科技创新主攻方向,孕育了以“淡水鱼、新材料、新能源、VR技术和新中药”为代表的“五串新果”,成为ω 学校科技创新及成果转化的又一风景;学校积极参与江西省科技振兴计划,总投资1亿多元的“年产1500吨汽▽油抗爆剂甲基环戊二烯三羰基锰”项目列入国家高技术产业发展项目计划,实现了学校科研成果转化为生产力的重大突破;LED外延材料产业化项目成为全国三大生产基地;依托↙学校纳米纤维技术,由学科科研人员创办的江西先材纳米纤维科技有限公司年产2亿平方米聚酰亚胺纳米纤维电池隔膜产品生产基地〖在南昌高新区隆重奠基,项目总︻投资达6亿元,投产后年产值将在60亿元以上,是我校又一项高新技术科研成果转化为现实生产力的成功案例;2020年学校有1个♀专利申请权转让,合同金额500万元,3个专利实施∑许可,合同金额36万元;方志远教授八登央视《百家讲坛》讲授国史,先后评选为《百家讲坛》“最受欢迎主讲人”和“最受◥欢迎节目”。大学科技园2011年成为国家级“高校学生科技创业实习基地”,2012年成为第四批国家技术转移示范机构,2013年获批全国师范卐院校第3个国家大学科技园。2014年获批国家科技部火炬计划“文化创意产业科技服务平台”,2017年获批国家级众创空间。学校积极发挥地方经济社♀会发展“思想库”和“智囊团”作用,智库建设取得新进展。区域发展研究院、苏区振兴研究院入选省重点新型智库试点建设单位;苏区振兴研究院、江西经济发展研究院、社会转型研究协同创新中心、管理决策评价研究中心、产业转型升级发展研究中心入选中国智库索【引(CTTI),苏区振兴研究院入选CTTI中国高校百强智库,成为江西省唯一一家进入中国智库(CTTI)高校智库百强榜的研究院,也是全国唯一一家专门从︼事革命老区、苏区振兴发展研究的百强智库。学校创办了智库内刊《江西发展研究》和《苏区振兴论坛策论专报》,咨政服务能力显著增强。学ㄨ校教师有160余々份研究成果获省部级及以上领导批示240余次,其中,中央领导批示5次、省委省政府主要领导批示50余次。社会治理、地方政府效能和脱贫攻◤坚等领域的研究报告得到党和国家领导人批示,政策建议多次写入政府文件。自2011年以来,连续出版发布《中国地方政府效率报告》,产生了广泛的社会影响,人民日报、新华网、光明日报、央广网等近百家媒体进♂行了报道或转载,研究成果多次出现在地方政府工作报告之中。



                国际合作

                学校坚持开放办学战略,积极推进与国(境)外教育机▆构的合作与交流,主动融入国家“一带一路”倡议,与30多个国家和地区的100余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、文化交流、科研合作等项目。学校是中◣国政府奖学金、江西省政府奖▃学金和国际中文教师奖※学金来华留学生接收院校,招收40多个国家和地区的学生来校学习。学校“中日韩合作∩研究中心”经外交部批准,“马达加斯加研↓究中心”入选教育部国别和区域◇研究中心备案名单。学校是中俄教育类高校联盟成员高校,发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校现承办ㄨ了马达加斯加共和国塔那那利佛大学孔子学院、巴勒斯坦国圣城大学孔子学院、墨西哥合众国墨西哥城孔子学院,其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“示范孔子学院”。



                校友工作

                81年来,学校累计培养各类优秀人才近45万名,一大批已经成为各个行业的中坚骨干人才,现江西近半数中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师,80%以上的高中特级教师和学科带头人是我校的毕业生。学校校友中还涌现出许多杰出人才,这其中既有十三届全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿,江西省委原书记万绍芬,中宣ζ 部原副部长、国家广电总局原局々长、安徽省委原书记王太㊣华,国家信访局原局长、党组书记舒晓琴,政协江西省第十届委员会原党组书记、副主席刘上洋,江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌,中国广播电视社会组织联合会会长、国家广播电视总局原副局长范卫平,国家铁路局副局∏长刘克强,江西省人大常委会党组书记、副主任赵力平,求是杂志社总编辑陈扬勇,江西省人民政府〖党组成员、副省长陈小平■ -;也有两院院士←黄克智、曾庆元、孙金声,重点大学校领导解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平,著名制浆造纸专家陈嘉翔,国家最高出¤版荣誉奖——韬奋出▽版奖获得者徐柏容,著名诗人公刘,著名军旅作曲家杨非,著名书法家、中国国家画院首批院士、中国书法家协会主席沈鹏,中国共产党第十八次、十九次全国代表大会代表、中学高级教师龚德凌,新中国“最美奋斗◥者”、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国脱贫攻坚先进个人支月英,中国人民保险集团股份有限公司党委书记、中国人民保险集团股份有限公司董事长、公司董事会战略与投资委员会主任委员罗熹,中国银行保险监督管理委员会原副主席黄洪,泰康人寿保险股份有限公司监事长(原总裁兼首席运营官)刘经纶,世界500强企业江西省铜业公司前董事长李保民,江西济民可信集团□ 董事长兼总裁李义海,上市公司江苏昆山世名科技股份有限公司董事长吕仕铭,香港上市公司肇庆市科培教育投资有限公司董事长叶念乔,北京快乐时代科技发展有限▲公司CEO、趣分期创始人罗敏,奥运会冠军杨文军、金紫薇,第十七届华表奖获得者张品成,国家级教学名师赖大仁等。学校在校友会网2020中国大◣学校友捐赠排行榜位居全国高校第89位,2020中国大学富豪校友排行榜位居榜中第86位,2020中国最具财富创造力大学排行榜位居榜中第65位。


                2021年是中国共产党成立 100 周年,是“十四五”规划开局之年,学校深入●学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针和各项决策部署,落实立德树人根本任务,大力培养德智体美劳全面发展↑的社会主义合格建设者∴和可靠接班人,朝着在省内高校一流学科建设上作示范,在全国同类高校中勇争先,努力建设一所植根江西、面向全国、放眼世界,特色鲜明、水平一①流的师范大学的发展定位而奋斗,努力在▲描绘好新时代江西改革发展新画卷的伟大实践中再谱新篇。(以上数据截至202111月)